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夏休みも もうすぐ終わるという８月最後の週に、「夏の教室」（後期）が開かれました。
今年は希望者が多く、２クラスに分かれてやることになりました。
まず 早い時間（p.m.1:30～）のクラスからご紹介します。
年長さんから３年生の生徒で、なぜか男の子ばかりになり元気いっぱいです。
作品も元気。発泡スチロールを大胆に使った生徒が多かったです。
３日間で仕上げるのですが、最後の日はバタバタして写真を撮るのは難しいので
２日目に撮りました。
下３点は年長男子 上の作品にはこのあと粘土がつきました。
下の２点は 屋根の上は海だったり砂漠だったり・・・・。
自分の考えをしっかり出してすてきな作品になりました。（この段階では未完成）
下は小学生（未完成）
発泡スチロールをたくさん使っています。のびのび制作できたようです。
上 小１男子 完成後、持ち帰らなかったので、翌日撮影できました。
幼児（年少・年中）の夏の教室、２日目はペットボトルに羽根をつけました。
せみのようだったり、コルクのタイヤをつけたので、車といってもいいのですが、
女の子が多くて、きれいなかわいいちょうちょを作った子が多かったので、表題は
「ちょうちょ」にしました。
輪にした針金を自分で好きな形にして透明の袋に入れ、周りを折り曲げてテープで止めます。
はさみを使ったことがない子もいたので、このやり方にしました。
マッキーとポスカを使ってとてもきれいにデザインできました!
床の上をコロコロ音をたてて走ります(◎´∀｀)ノ
みんなかわいいね～～(o^-^o)
今週は、幼児(年少・年中)の「夏の教室」をやりました。
１日目は発泡スチロールを使ったモビールです。
薄めのスチロール板をバリバリ、ポリポリ手で割って、ボンドで接着。面白いかたちが
次々に出来てきます。幼児は偶然にできたかたちを素直に受け入れます。
かわいいかたち、不思議なかたち・・・・・。色をぬったり、モールを刺したり・・・・。
何物にもとらわれない幼児の世界は、大人がどうあがいてもたどり着けない別世界・・・・。
テグスでつるすとゆらゆら・・・・・。おうちでかざろうね(ﾟ▽ﾟ*)
先週の土曜日、久々の中学生が来てくれたので、１回で完成させるアクリル画を描きました。
部活の合間をぬってということで、中学生は夏休みもなかなか忙しいようです。
今年の春、小学校を卒業して以来はじめてのアトリエです。急だったのでとりあえず
つぼや果物のレプリカを並べてみました。モチーフはヒントにするだけで、自分の好きなように
ということではじめました。３時間で完成。持続力はさすがです!
中１女子 「つぼの周りは不思議な世界」
（黒ケント紙にアクリル絵の具）
しばらくぶりの生徒さんの絵を見て、元気なんだなぁと嬉しく感じました。
おまけ・・・・夏休み中の猫
ごらんのとおりぐうたらしております(^-^;
手前にあるのは 夏の教室で使う車のタイヤです。
ドリルで穴をあけたり、やすりをかけたりと下準備をしています。
ふうはまったく興味を示しません。
沖縄の民芸品をみつめるふう。こちらはなぜか興味深々・・・・(*^m^)
夏の教室、「木の車」の続きです。
３日目に完成したときの写真は、周りに材料や道具がいっぱいで、すっきりしたのが
撮れてないので、未完成の状態の写真も合わせてアップしました。
小１男子 慎重に色を選んで・・・。荷物やキャリーバッグを積み込んでいます。
下は角度を変えて（２日目）。
小２女子 お花がたくさん咲いていますね。下は制作中。
小１男子 大きな山が乗っています。 今回で一番大きな作品です。
下は２日目。
下 小４女子 カラフルな車。中をのぞくとソファにねんどを使って居心地よさそう。
右は２日目。
下 年長男子 屋根の上は青くて鳥がいます。・・・・ということは湖なのかな。
下 小３女子 海のイメージです。 車の内部は発泡スチロールを使って波を表現しています。
屋根の上は砂浜になっていて、お店のようなものが・・・・。ドリンクバーという看板がみえます。
下は２日目で未完成ですが、ドリンクバーの部分。
みんないろいろアイディア考えたね～～(◎´∀｀)ノ
「夏の教室」の３日目です。
１日目に木片で車体を作り、２日目は発泡スチロールで自分の好きな世界を作り、
そして３日目はさらに細かい部分を作ります。作っていくにしたがって、ますます面白くなり、
気持ちが入ってくるので、３日間飽きることなく楽しめたのは、本当によかったと思います。
全員完成しました !
さて、運んでいるのはどんな世界?
下 カフェテラスだそうです。 小１女子
２階にもすてきなテーブルが・・・。
下 自然がいっぱいの場所ですね! 小１男子
モールの先にビーズをつけて差し込んだり、枝も立たせました。
下 ケーキを乗せたくるまです。 小３女子
ケーキは熱線のスチロールカッターで切りました。
下 背の高い車ですが、その上にさらに木が生えていて、自然の風景が・・・。小３女子
色を抑えて木の感じをいかしています。
次回につづきます・・・。
三日間連続の工作会「夏の教室」（前期）が始まりました。
今年は木片による車です。それもただの車ではなくて、みんなが思いをこめられるようにと
さんざん考えた末、「好きな世界を運ぶくるま」をつくることにしました。
例えば、南極の氷の世界をはこぶ、原っぱをはこぶ、山でも海でも部屋や食べ物でも・・・・、
自分のすきなものなら何でもいいのです。この提案は「当たり!」 でした。
生徒たちはどんどん気持ちが入っていきました。
運転席と後部にわけて車体をつくります。
発泡スチロールも使って。
カラーペンやアクリル絵の具で色付けをすると、イメージに近づきます。
大きな山をつくった子も・・・・ヽ(´▽｀)/
２日目の状態 タイヤをつけるとカッコよくなりました。完成まであとひといきです。
出来上がりは次回に～～(*^-^)
