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夏の教室の準備に追われて、更新さぼってしまいました(￣Д￣；；
先週で２学期は終わりました。一週間お休みで来週からいよいよ「夏の教室」が
はじまります。
今日は先週の授業の様子をお伝えします。
このところ小学生（１～４年生）は、テイッシュボックスに自分の好きなものを入れる
作品に取り組んでいます。自分で描いて切り抜いたり、広告紙から探したり、家から
持ってきた気に入った写真をコピーしたものを切り抜いたり・・・・。
２０１２年の今の自分が箱の中にいっぱいになります。何年か後で見た時それぞれが
どんなふうに感じるでしょう。
作品は未完成です。続きは９月までおあずけです。
４っつの箱の両端は
ふたになります。
小３女子
※下は部分
にぎやかで楽しそうです。
小１男子
さかな、イカ、カニ、
車・・・。ピザのある
右側の箱は冷蔵庫
らしい。
「夏の教室」がまた近づいてきました。今年も３日連続で楽しい工作会をやります。
夏だけ参加される方も大歓迎です。前期、後期に分かれて、幼児クラス（年中・年長）と
小学生クラスがあります。両クラス共 工作を２点作ります。
☆ 日程・・・・・[前期] 8/1(水） 2(木） 3(金）
[後期] 8/22(水） ２３（木） ２４（金）
時間・・・・幼児クラス p.m.１：３０～２：５０
小学生クラス p.m.３：３０～５：１５
※最終日は少し延長する場合もあります。（小学生クラス）
費用・・・・幼児 ５５００円 小学生 ６０００円（材料費含む）
☆ お申し込みはお電話で（先着順・定員になり次第締め切らせていただきます）。
℡ ０４２－４８８－３１７４ 星のアトリエ 山本
最寄り駅 京王線つつじヶ丘 （詳しい場所は右欄のiタウンページをクリックして地図をごらんください。）
※その他詳しくはお問い合わせください（なるべく午前中）。
（昨年の夏の教室風景）
小学生の木片工作と砂絵
幼児クラスのモビール
デカルコマニーの絵 第２弾は比較的こだわりの強い作品たちです。
はじめに貼ったデカルコマニーがどれなのか、おわかりになるでしょうか?
完成までに作者は、さまざまのことを考えているのでしょう。最終的にまとまる考えもあれば、
置き去りにされた考えもあるでしょう。一生懸命さが伝わってきます。
絵を描くことの難しさを感じはじめている年頃かもしれません。
これらの作品がというわけではありませんが、３，４年生ごろは考えすぎる傾向が強く
なる子が多いようです。成長の一段階なのですが、できるだけ楽しんで描いてほしい
と思っています。
小４女子
「おばけたちとたちむかう、くまと女の子」
※写真ではわかりにくいですが、絵の具による偶然のかたちからみつけたテーマです。
小４男子
「イルカの兄弟」
※真ん中の黒い部分は、紙の地色です。
小４男子
「もよう」
今日は七夕だけど東京地方は雨、天の川は見られません（；ω；）
昼間はじんわり暑くなってきました。古いエアコンだからつけると寒いし、扇風機だと
「風が届かない」と言う生徒、それで強くしたら「寒い」と別の生徒。「もう～、自分でちょうどいい
ところに動いてよ」、と夏のはじめはいつもこんな感じです。
年中男子
「 おおきなちょうちょ」
デカルコマニーでつくりました。
ゴムひもでつるして、
ビヨンビヨンしてあそべます。
胴体はペットボトルです。いろんなものをいれました。
少し重さがあると、うまく上下します。
おまけ・・・・猫のふう近況
猫ってこんなに伸びるのね(^- ^;
めずらしく虫のおもちゃを買ってあげたら
じーっとみつめて、動くのを待ってました。
その後 まもなく虫は悲惨な運命に・・・(;;;´Д｀)
ふうはおもちゃをよく食べてしまうので
あまり買わないのです。
デカルコマニーを使って描いていた１年生男子。
出来上がったようでもあり、なんだか物足りないような気もする・・・・。
こちらも作者本人もそうだったと思います。
そこで考えて、少し高さをつけて立体っぽくしたらどうかな? と提案してみました。
こういう助け舟はよくやります。それで作者が気に入って進みやすくなる場合もあれば、
ちょっとイメージと合わないなあ、ということで却下されることもあります。
今回はなかなかいい感じで、提案を取り入れてイメージがさらに発展したようです。
それにしても、画面に直接
貼るのと、ちょっと高さをつ
けるのとでは、ずいぶん
感じが違うものです。
急に画面がいきいきしてきました。
題名は「とりチームとちょうチームのたたかい」。
真ん中の２つがたたかっているようです。
※右は横から見たところ。
小２女子の生徒が、
同じ方法を使って
やってみました。
黒のケント紙は２分の１の
大きさ。題名「くつや」。
